Или обучай, или изучай; третьего не дано

/ Среда, 24 июля 2013 15:41
Или обучай, или изучай; третьего не дано
«Или стань ученым, который учит, или слушателем, который внимает услышанному. Не становись третьим!» (имам Али). Кладезь наук и божественных познаний имам Али (а) делил умных людей на две категории. Или человек должен научить других тому, что знает, или быть учеником, слушающим своих учителей и выполняющих их рекомендации. Знающий должен обучить незнающего, незнающий должен научиться у знающего. Человек, не относящийся к двум этим категориям, считается человеком, не нашедшим своего места в этой жизни. То есть, имаму не нравятся ученые, скрывающие свои знания, люди, предпочитающие молчать, когда нужно говорить. В том числе люди, которые не прислушиваются к чьим-то советам, глупо настаивают на своем. Достойно внимания то, что здесь речь идет не только о религиозных науках. Можно сказать и так, что здесь вообще не идет речи о какой-то научной сфере. Ученый, про которого говорится в хадисах – не специалист в определенной науке, а любой человек с богатым жизненным опытом, крепкой верой, широким мировоззрением. То есть, если человек в какой-то определенной сфере может высказать свои мысли, и он сможет доказать верность своих взглядов убедительными доказательствами, в таком случае, он должен и другим объявить о своей позиции. Он должен сделать это для того, чтобы спасти тех, кто находится в неведении, и выполнить свой мусульманский долг. Никогда не поздно изучить, приобрести опыт, проверить достоверность изученного, и после убежденности в достоверности изученного передать свои знания другим. Жизнь должна быть путем к совершенству; не прерывающимся путем развития. Человек, стоящий на одном месте, дни которого похожи друг на друга, считается не выполнившим свои обязанности. Границы науки и цивилизации беспредельны. Даже если полученная нами информация не относится к конкретной сфере, это неважно. Не обязательно каждый день учить математическую формулу или зубрить хадис. Достаточно будет уже и того, если в какой-то точке мира мы откроем какую-то науку, ознакомимся с каким-то чудом природы, подтверждающим могущество Аллаха, усвоим какие-то нравственные ценности, покаемся для отвращения от какого-то греха, узнаем причину какого-то деяния, обычая и традиции. Один из признанных деятелей науки арабского языковедения, человек, усовершенствовавший правила «аруз везни», почитатель Ахли-Бейта Халил ибн Ахмед Арузи сказал: «Если в какой-то из дней я встретил человека (науки), превосходящего меня - я считаю, что в этот день я смог воспользоваться наукой этого человека. В тот день, когда я встретил человека, стоящего ниже меня по уровню - в тот день я считаю, что я принес пользу, обучив кого-то своей науке. Если в какой день я встретил человека, стоящего на одном уровне со мной - этот день будет считаться для меня днем обсуждений. Но если в какой-то из дней я не смог встретиться ни с одним из этих людей, этот день я считаю для себя ужасным». Для развития общества, распространения науки и прогресса недостаточно только наличия ученых, добродушных советчиков. Нужны еще и слушатели, внимательно прислушивающиеся к их советам и выполняющие их рекомендации и поручения. Зачем нужен совет, если некому к нему прислушиваться? Не зря говорится, что в Судный день Аллаху пожалуются: запылившийся и непрочитанный Коран, не посещенная разрушенная мечеть, ученый, попавший в круг невежд и не услышанный ими. Жалоба мученика, его призывы обязательно будут услышаны в обители Аллаха. Постараемся не стать целью и причиной этих жалоб. islam.az

Комментарии (0)

Здесь не опубликовано еще ни одного комментария

Оставьте свой комментарий

  1. Опубликовать комментарий как Гость.
0 Значки
Вложения (0 / 3)
Поделитесь своим местоположением

Please publish modules in offcanvas position.